L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
325n : Conception et mise en place de fonds documentaires
Date d’échance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université de Picardie Jules Verne - Amiens | - | - | http://www.u-picardie.fr |
Activités visées :
Ce professionnel est chargé d'effectuer les tâches suivantes : Collecte, gère et met à la disposition des demandeurs d'informations ou des utilisateurs potentiels les ouvrages et la documentation générale ou spécialisée, en vue de satisfaire leurs besoins d'information, de formation, ou de loisir. Gère et enrichit un stock et un flux d'informations par des techniques documentaires appropriées. Après analyse des besoins, recherche, sélectionne, traite cette information, quel que soit le support. Elabore une gamme de produits communicants répondant aux besoins des usagers. Peut aussi réaliser, à la demande, des recherches ou des études sur des sujets spécifiques. Peut être appelé à effectuer la veille documentaire (surveillance de l'information innovante).
Compétences attestées :
- Repérer et identifier les demandes et les besoins des utilisateurs, les conseiller et les orienter. - Rechercher les sources d'information pertinentes. Identifier, sélectionner, valider et actualiser l'information écrite et audiovisuelle, la traiter.
- Gérer, approvisionner et enrichir le fonds documentaire.
- Organiser le traitement de l'information : enregistrer, analyser, classer, indexer, dans un système manuel ou informatisé facilitant la recherche et la consultation.
- Concevoir, fabriquer et promouvoir une gamme de produits et de services.
- Mettre à disposition ou diffuser l'information, les ouvrages et les documents.
L'emploi/métier requiert d'être capable de :
- Communiquer avec les utilisateurs et les partenaires extérieurs.
- Se conformer à des méthodes rigoureuses de recherche et de gestion des informations.
- synthétiser des informations.
- Anticiper les demandes et Adapter le niveau de recherche aux savoirs et aux spécificités techniques des usagers.
- Concevoir et Développer des produits nouveaux correspondant aux besoins des utilisateurs.
- travailler en équipe.
- S'adapter aux nouvelles technologies
Secteurs d’activités :
Type d'emplois accessibles :
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Enseignants-chercheurs (50%) Professionnels (50%) |
|
| En contrat d’apprentissage | X |
Enseignants-chercheurs (50%) Professionnels (50%) |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
Enseignants-chercheurs (50%) Professionnels (50%) |
|
| En contrat de professionnalisation | X |
Enseignants-chercheurs (50%) Professionnels (50%) |
|
| Par candidature individuelle | X |
Enseignants-chercheurs (50%) Professionnels (50%) |
|
| Par expérience | X |
Enseignants-chercheurs (50%) Professionnels (50%) |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 17/11/1999 publié au JO du 24/11/1999 et au BO n°44 du 9/12/1999 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
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