L'essentiel
Certification
remplacée par
RNCP13035 - MASTER - Sciences humaines et sociales à finalité professionnelle Mention Développement durable et aménagement Spécialité Urbanisme et projets de territoire
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
341 : Aménagement du territoire, urbanisme
121 : Géographie
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Paul Valéry - Montpellier 3 | - | - | http://www.univ-montp3.fr |
Activités visées :
La spécialité Territoires de l'Urbain a pour objectifs de : - former à la direction, la coordination et la conduite de projets d'aménagement urbain au sein d'établissements et d'organismes publics et privés (planification territoriale, urbanisme opérationnel, diagnostics territoriaux) : collectivités territoriales, établissements publics territoriaux, sociétés d'économie mixte, services de l'Etat, agences d'urbanisme, observatoires urbains, bureaux d'études, associations, ONG, bureaux de consultation...
- préparer au concours d'ingénieur territorial (notamment à la spécialité urbanisme et paysage).
- former à la recherche sur les questions de l'urbain, de l'urbanisme et de l'aménagement.
Compétences attestées :
Les compétences acquises sont les suivantes : - acquisition d'une connaissance fine des problématiques et des multiples dimensions de l'urbain : politique, économique, sociale, juridique... visant la capacité à identifier et comprendre la complexité des enjeux sociaux, territoriaux et d'aménagement, la diversité des acteurs de l'aménagement, en articulation avec la maîtrise des compétences techniques et réglementaires ;
- acquisition des méthodologies et des outils de l'analyse urbaine, et de la compréhension du fonctionnement des territoires ;
- acquisition des méthodes d'enquête en sciences sociales
- maîtrise de l'outil informatique (cartographie, traitement statistique, SIG, power point) ;
- maîtrise des outils techniques et réglementaires de l'aménagement urbain ;
- montage de dossier de programme ;
- élaboration de diagnostics territoriaux ;
- élaboration de différents scénarios d'aménagement pour une même opération d'urbanisme et capacité de mise en oeuvre du projet
- budgétisation des projets d'aménagement
- restitution, présentation, communication en situation professionnelle
- travail individuel et en équipe
- capacité à être un partenaire dans la conduite opérationnelle des projets
- capacité à l'animation d'équipes pluridisciplinaires.
La formation permet l'acquisition d'une première expérience professionnelle tout particulièrement à travers quatre importants ateliers (semestres 1, 2, 3 et 4) au cours desquels les étudiants, encadrés par des urbanistes et enseignants-chercheurs, réalisent des diagnostics territoriaux et se confrontent à la conduite de projet. Répondant à la demande d'une collectivité locale ou d'une société d'économie mixte (SEM), selon un cahier des charges précis, ces ateliers les mettent véritablement en situation professionnelle (travail en partenariat avec un technicien référent de la collectivité territoriale ou de la SEM, rencontres avec des élus). Ces ateliers se déroulent en alternance à l'université et sur le terrain et se clôturent par une présentation devant les élus du diagnostic territorial et des scenarii d'aménagement budgétisés.
La spécialisation professionnelle est consolidée dans le cadre de 2 stages de plusieurs mois en M1 (3 mois) et M2 (6 mois), dans des organismes en lien avec l?aménagement urbain ou dans des collectivités territoriales. Ces stages peuvent être réalisés à l?étranger, y compris dans les pays en développement.
Secteurs d’activités :
Secteurs d'activité : - Aménagement du territoire
- Urbanisme
- Habitat
- Développement territorial
- Environnement urbain.
Type d'emplois accessibles :
L'insertion professionnelle des dernières promotions s'est réalisée principalement dans les collectivités territoriales, les services de l'Etat et les bureaux d'étude : -chargés d'études, chargés de mission, chargés de projet, consultants dans des métiers et des postes en lien avec l'aménagement urbain, la communication territoriale, le montage et la conduite de projet, les études opérationnelles en milieu urbain,
-chargés de mission indépendants.
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | 40 à 70% d'intervenants professionnels, l'implication des intervenants professionnels étant plus importante en M2 qu'en M1, avec notamment la participation de deux PAST. | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | |
| Après un parcours de formation continue | X | Idem | |
| En contrat de professionnalisation | X | Idem | |
| Par candidature individuelle | X | Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP | |
| Par expérience | X | Enseignants-chercheurs et professionnels |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles, certifications ou habilitations en correspondance au niveau européen ou international :
- CREPUQ (Universités de Québec) / UPV : plusieurs étudiants de la formation ont suivi un semestre d?enseignement au Québec en lieu et place de l?enseignement à Montpellier. - Accord cadre Université de Cagliari-UPV : un des enseigants responsable de la spécialité TU est responsable de cette convention. Dans ce cadre, la spécialité TU a déjà accueilli plusieurs étudiants Erasmus de Cagliari entre 2004 et 2007. Divers échanges d?enseignants ont été réalisés. Il est prévu d?organiser un atelier de terrain en Sardaigne, en coordination avec la faculté d?économie (resp. prof. M. Memoli).
- Accord université de Bari / UPV : échanges d?enseignants en 2004-2006 (Erasmus) ; réalisation d?un voyage d?étude avec la promotion TU 2005-2006 à Bari en mars 2006 (resp. Prof. Rosalina Grumo)
- Institut national d?architecture et d?urbanisme (INAU) de Rabat (Pr Aziz Iraki) / UPV et EA GESTER : intervention de 3 enseignants de la spécialité TU au sein du stage de 5e année à l?INAU ? formation continue des cadres territoriaux - ; organisation d?ateliers de terrain ; accueil des étudiants TU en stage au Maroc.
- Convention cadre Université d?Heidelberg / UPV (Prof. Tim Freytag) : déplacements d?étudiants de Heidelberg à Montpellier en mars 2007 et mission d?enseignants de la formation prévue en juin 2007 ; (objet : projet urbain dans les espaces métropolitains).
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002. |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 19 juillet 2007 relatif à l'habilitation de l'Université Montpellier 3 à délivrer des masters. |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Nouvelle(s) Certification(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP13035 | MASTER - Sciences humaines et sociales à finalité professionnelle Mention Développement durable et aménagement Spécialité Urbanisme et projets de territoire |
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