Grade_Master - Diplôme d'Institut d’Etudes Politiques

Objectifs et contexte de la certification :

  Le diplôme des instituts d'études politiques prépare les actuels ou futurs cadres supérieurs des secteurs public, parapublic, associatif et privé :

• à des fonctions de décision, conseil ou accompagnement ;
• dans les domaines du management public, de l’action sociale et solidaire, de la gouvernance territoriale, de la communication, de la coopération et du développement, des relations internationales, ou encore du journalisme ;
• en délivrant une formation pluridisciplinaire de qualité en sciences humaines et sociales portant sur les grands enjeux contemporains et appuyée sur une exigence scientifique forte. 

Fondée sur l’agilité intellectuelle, le sens critique, l’ouverture internationale et la capacité à communiquer, convaincre et mobiliser, la formation se déroule sur 2, 3 ou 5 ans en fonction de son cursus antérieur. 

Activités visées :

• Veille juridique, politique, environnementale, économique et social sur le secteur
• Analyse de l’environnement et des tendances d’évolution
• Participation à la définition de la stratégie d’un dispositif, d’un organisme, d’un secteur
• Mise en œuvre d’un plan d’action ou de dispositifs
• Pilotage ou animation de projets à dimension socio-techniques
• Rédaction de rapports, notes de synthèse et supports de communication
• Animation de ou participation à un réseau d’acteurs experts et partenaires
• Gestion des aspects administratifs et financiers d’une action, d’un dispositif, d’une structure
• Enquête et d’analyse quantitative et qualitative
• Représentation de sa structure, sa hiérarchie, son secteur..  

Compétences attestées :

• Mener une veille sur l'actualité ou un domaine particulier puis hiérarchiser l'information afin de produire un diagnostic et/ou des recommandations.
• Formuler une analyse circonstanciée à partir du traitement et de l’analyse de données chiffrées afin de donner du sens
• Adopter une posture critique pour repérer les jeux de pouvoir entre différents acteurs et les enjeux organisationnels associés
• Articuler ses idées et ses arguments afin d'adapter son raisonnement et sa  posture au destinataire ciblé puis d'emporter l'adhésion.
• Réaliser des notes de synthèses ou des rapports structurés à partir des éléments d’informations recueillies
• Définir les moyens nécessaires à la réalisation d’une mission
• Planifier puis organiser sa charge de travail pour atteindre des objectifs et respecter des délais
• Evaluer puis adapter les activités prioritaires face aux contraintes et aux imprévus
• Mobiliser ses propres compétences et connaissances pluridisciplinaires dans le pilotage d’un projet grâce notamment à des outils de gestion
• Établir la faisabilité d’un projet
• Encadrer une équipe pluridisciplinaire pour mener à bien un projet  
• Diffuser son point de vue auprès de ses partenaire tout en assimilant ceux des autres parties prenantes afin de négocier des suggestions, obtenir des compromis
• Coordonner son action avec les membres d'une équipe en se répartissant les activités ainsi que la charge de travail
• Identifier puis mobiliser les compétences des différents membres de l’équipe au service du projet
• Animer un groupe de travail au sein d’une équipe  

Modalités d'évaluation :

Ce diplôme fait l’objet d’une évaluation nationale périodique.

 Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. 

Chaque ensemble d'enseignements a une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de master, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 120 ECTS au-delà du grade de licence.