L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
114 : Mathématiques
Formacode(s)
11033 : Mathématiques décision
11054 : Mathématiques
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère de l'Enseignement Supérieur | - | - | - |
| Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis | - | - | http://www.univ-valenciennes.fr |
Activités visées :
* Réalisation d’études spécifiques à différents secteurs (cf : recherche et développement dans les secteurs d’activités visés) ;
* Recueil et sécurisation des données ;
* Analyse et modélisation de problèmes et données ;
* Définition de la faisabilité et de la rentabilité d’un projet : conception de dossiers techniques de définition d’un projet ;
* Conception de produits par ordinateur et simulation numérique ;
* Présentation et diffusion des résultats des études réalisées ;
* Aide à la décision par la restitution des données (économiques, statistiques…) en information opérationnelle et stratégique (prévisions, évaluations, recommandations, perspectives, ...).
Compétences attestées :
* Formuler mathématiquement le problème de l’entreprise en utilisant des paramètres pertinents ;
* Pour la résolution de ce problème, si besoin concevoir et développer un code associé en utilisant des techniques numériques adaptées et efficaces ;
* Adapter un code existant à de nouvelles problématiques ;
* Garder un esprit critique face aux résultats en ayant en tête les limites d'une modélisation et/ou d'un programme ;
* Concevoir, visualiser sur ordinateur et savoir créer des formes complexes en 3D ;
* Sécuriser des réseaux de communication et assurer la qualité des messages transmis nécessitant des connaissances mathématiques sous-jacents au codage et au cryptage des données ;
* Optimiser un système ou agir sur un système dynamique grâce à un contrôle de manière optimale (afin de diminuer les coûts par exemple) ;
* Recueillir, analyser et comprendre les besoins métiers afin de réaliser les reportings nécessaires aux différents services pour le pilotage de leur activité (marketing, commerce,..) ;
* Effectuer des analyses de portefeuille de clientèle ;
* Créer une base de données normalisée avec des indicateurs pertinents (tableaux de bord) ;
* Utiliser des outils statistiques pour le traitement des données ;
* Gérer le suivi des résultats de modèles et proposer des pistes d’amélioration ;
* Présenter et expliciter les avancées scientifiques et les travaux de recherche.
Secteurs d’activités :
* Finance et risques : banques, salles des marchés, assurances, mathématiques financières.
* Recherche et développement : aéronautique, aérospatial, télécommunications, automobile, énergie, sécurité informatique, cryptographie, neurobiologie.
* CGAO et FAO: création de formes, visualisation sur ordinateur, pilotage de machines outil.
* Logistique et gestion de production.
* Marketing et gestion commerciale dans l'industrie et le secteur du service.
* Milieu médical et biomédical : pharmacie, laboratoires, recherche.
* Conseil en ingénierie et traitement de l’information : instituts de sondage, statistiques, ressources publicitaires, sociétés de consulting, développement de logiciels, traitement de l’image, transmission de l’information, audiovisuel, prestataires du web.
* Environnement : météorologie, écologie.
Type d'emplois accessibles :
* Ingénieur général d’étude et/ou de recherche.
* Concepteur, Analyste et Programmeur de modèles mathématiques.
* Chargé d’études techniques et informatiques.
* Développeur d’outils statistiques.
* Rédacteur d’algorithmes mathématiques.
* Chef de projets et direction d’équipe.
* Expert en comptabilité et en contrôle de gestion.
* Chargé de clientèles particulières et/ou professionnelles.
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels |
|
| En contrat d’apprentissage | X | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels |
|
| En contrat de professionnalisation | X |
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels |
|
| Par candidature individuelle | X |
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels |
|
| Par expérience | X |
Enseignants, Enseignants-chercheurs et professionnels |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 3 juillet 2015, numéro d’accréditation : 20150370 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
|
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
Statistiques :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
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