L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
326t : Programmation, mise en place de logiciels
326m : Informatique, traitement de l'information
326p : Informatique, traitement de l'information (organisation, gestion)
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université d'Aix Marseille (AMU) | - | - | http://www.univ-amu.fr |
Activités visées :
Ce professionnel assure les activités suivantes :
- conception de bases et d’entrepôts de données à haute volumétrie,
- gestion de bases de données,
- réalisation d’études statistiques,
- réalisation de reportings.
- développement d’applications web reposant sur des bases de données,
- administration des systèmes d’information,
- analyse décisionnelle.
Compétences attestées :
Le diplômé travaille dans tous les secteurs d’activités dans lesquels la maintenance de données et leur traitement sont prépondérants, d’une manière générale dans tout domaine où le volume de données est important, dans le but de concevoir des bases et entrepôts ainsi que de traiter l’information qui y est contenue. De façon plus détaillée, le diplômé est capable de :
- réaliser des études de faisabilité pour trouver et implémenter des solutions adaptées aux problèmes spécifiques de l’environnement professionnel en mobilisant ses connaissances en informatique et statistique décisionnelles ;
- proposer et mettre en œuvre des solutions techniques pour contribuer à résoudre un problème issu d’un questionnement lié à l’activité par l’extraction et le traitement d’informations pertinentes à partir de données et par l’identification ou le développement d’outils d’informatique et statistique décisionnelles ;
- transférer et adapter ses connaissances en informatique et statistique décisionnelles à de multiples domaines professionnels par l’appropriation des concepts mathématiques et informatiques et par la mise en œuvre d’un raisonnement et d’un esprit critique ;
- développer une communication, en français et en anglais, prenant en compte les besoins des commanditaires afin de diffuser une information, écrite ou orale, correspondant aux attentes des destinataires ;
- contribuer à développer en équipe un projet pluridisciplinaire, dans différents domaines d’expertise ;
- développer une vision des différents secteurs et contextes professionnels qui emploient dans le domaine de l’informatique et statistique décisionnelles afin d’aider l’étudiant à élaborer son projet de professionnalisation.
Secteurs d’activités :
- Administrations et services d’état
- Informatique et télécommunication
- Banques et assurances
- Data centers
- Sociétés de services (ingénierie, maintenance, entreprise industrielle, SSII)
- Consulting
- Bureaux d’études
Type d'emplois accessibles :
- Assistant statisticien
- Chargé d’études statistiques (assurance, marketing, recherche clinique…)
- Chargé de reporting
- Analyste décisionnel
- Gestionnaire de données
- Concepteur de bases ou d’entrepôts de données à très hautes volumétries
- Administrateur des systèmes d’information
- Développeur d’applications web reposant sur des bases de données
- Gestionnaire de ressources informatiques
- Technicien informatique
- Chargé d’études actuarielles en assurances
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements |
|
| En contrat d’apprentissage | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements |
|
| En contrat de professionnalisation | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements |
|
| Par candidature individuelle | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements |
|
| Par expérience | X |
Jury composé d’enseignants et de professionnels conformément aux textes |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 17/11/1999 publié au JO du 24/11/1999 et au BO n°44 du 9/12/1999 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté d’habilitation du diplôme n° 20080432 en date du 5 juin 2012 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Code de l’éducation : article L 613-3 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
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