Journaliste audiovisuel(le)

Activités visées :

Le/la journaliste audiovisuel(le) est un/e professionnel/le poly-compétent/e qui maîtrise les étapes de la chaîne de production d’un support d’information audiovisuel. Responsable du traitement du sujet qui sera diffusé par la voie de médias audiovisuels (radio, télévision, web), il/elle assure une fonction de médiateur entre un événement (un fait, un thème) et un public.
Pour ce faire, il/elle sait exploiter les outils de conception multimédia d’un sujet : prise de vues, prise de son, montage afin de rendre compte de l’événement par l’image et le son. Il/elle sait également mettre en forme sa production sur des outils numériques (notamment le web).
Le/la journaliste audiovisuel/le a principalement en charge :
- La recherche et la collecte de l’information (enquête, choix d’experts/es ou de témoins,…)
- Le traitement, la vérification et la rédaction de l’information
- La réalisation d’interviews, de prises de vues et de sons dans le cadre d’un reportage, d’un magazine d’information, d’un documentaire,
- La réalisation de supports adaptés à la radio (rédaction, format d’enregistrement,…)
- La réalisation de supports TV et vidéo (scénarisation, tournage, montage images et sons, commentaires sur images, interventions en direct…)
- La gestion de techniques et outils de diffusion sur le web (blogs, sites d’information en ligne,…)
- La gestion d’un débat ou la présentation d’un journal d’information (préparation, conduite, lancements, intervention en direct, suivi de prompteur,…)

Compétences attestées :

Compétences ou capacités attestées :
A> Recherche et collecte de l’information afin de préparer une enquête en en arrêter les objectifs.
- Conduire une communication complexe avec une présence physique ou à distance (skype, téléphone) en français et en anglais.
- Gérer une enquête et questionner des personnes en fonction de l’information recherchée. Faire une interview  ou une enquête en recherche d’information en argumentant et questionnant.
- Faire une recherche documentaire d’informations multimédia  (revue de presse, vidéos, sons) et analyser les documents en explorant le web, les médias locaux, nationaux et internationaux.
B> Traitement et rédaction de l’information en organisant des données nombreuses, variées et complexes.
- Traiter un flux d’informations en prélevant les informations adéquates. Structurer et hiérarchiser les informations validées à exploiter (les sources ayant été précédemment valider) .
- Rédiger un sujet d’information adapté au format et aux contraintes des supports techniques de diffusion et des lignes éditoriales des diffuseurs.
C> Gestion de l’information sur un support multimédia : radio, TV, web
- Enregistrer des images et du son dans le cadre du recueil de témoignages, interviews, illustrations sonores.
- Monter un support de diffusion radio, TV ou web en fonction des contraintes de l’antenne et des exigences éditoriales. Choisir des formats de réception et de diffusion en fonction des contraintes techniques.
D> Animation d’un débat et présentation d’un journal TV ou radio.