BEP - Métiers de la mode - vêtement

Rechercher, s’informer
Participer à la mise au point du modèle
Industrialiser le patronnage d’un modèle
Participer à l’élaboration du dossier d’industrialisation du produit

Analyser la relation produit, procédés, matériaux pour tous les éléments du modèle
Réaliser le prototype d’un modèle
Évaluer la conformité esthétique et fonctionnelle du prototype
S’assurer de la conformité des matériaux
Réaliser un placement en CAO
Mettre en oeuvre le processus de matelassage et de découpage
Réaliser des opérations de montage et de finition
Contrôler l’application de la qualité au poste de travail
Communiquer techniquement

Français
- Rentrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
- Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
- Devenir un lecteur compétent et critique
- Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.

Histoire-géographie et Enseignement moral et civique

- Repérer le thème d’étude dans le temps et dans l’espace
- Mettre en œuvre les démarches et les connaissances du programme
- Exploiter des documents pour analyser une situation historique ou géographique
- Maîtriser des outils et des méthodes

- Rechercher, extraire et organiser l’information.
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
- Expérimenter, simuler.
- Critiquer un résultat, argumenter.
- Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
- Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée
- Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
- Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
- Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
- Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi