L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
320 : Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
Date d’échance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| CELSA - Ecole des hautes études en sciences de l'information et de la communication | - | - | http://www.celsa.fr |
Activités visées :
Le titulaire de la certification peut déployer ses activités dans tout type d'organisation (entreprise privée, organisme public ou parapublic, collectivité locale, agence de communication, agence de relations publiques, agence en communication événementielle, organisation internationale, ONG, association...). Il participe ou pilote des activités qui peuvent consister à :
- suivre les politiques de l'organisation (sociales, commerciales, financières, etc.) ;
- conseiller la direction ;
- définir et mettre en oeuvre la politique de communication de l'organisation ;
- élaborer et mettre en oeuvre le plan de communication sous ses différents aspects : communication interne, externe,
relations publiques, relations presses, corporate, web… ;
- identifier les parties prenantes ;
- concevoir les messages ;
- choisir les canaux de diffusion ;
- élaborer la stratégie la stratégie de relations publiques ;
- élaborer la stratégie de communication numérique ;
- élaborer la stratégie événementielle ;
- produire des contenus on line et off line (écrits, visuels, audiovisuels, multimédias...) ;
- superviser la création et la production de supports de communication destinés aux différents
publics internes et externes (brochures, affiches, insertions…) ;
- concevoir la ligne éditoriale d'un site web et/ou d'un intranet ;
- veiller à la cohérence de l’image de l’organisation sur l’ensemble des déclinaisons de la communication
(supports print et web, événements...) ;
- veiller à l'e-reputation de l'organisation ;
- mettre en place les dispositifs de communication sensible et de communication de crise ;
- animer des communautés et des réseaux sociaux (community management) ;
- développer des partenariats ciblés ;
- gérer les relations avec les médias et les relations publiques ;
- assurer une veille médias sur les retombées dans la presse ;
- étudier l’environnement concurrentiel et l’évolution de la stratégie des principaux acteurs du marché ;
- suivre l'évolution du contexte juridique, économique et social ;
- mener une veille sur de nouvelles techniques de communication ;
- élaborer, négocier et exécuter les budgets de communication ;
- évaluer les actions de communication.
Selon la taille de l'organisation, il peut s'investir dans des missions fonctionnelles ou opérationnelles.
Compétences attestées :
Le titulaire de la certification, directeur ou responsable de la communication, exerce ces activités en mobilisant différentes compétences. Il ou elle est capable de :
- avoir une vision globale de l'organisation ;
- comprendre les enjeux socio-économiques ;
- savoir diagnostiquer une situation et son contexte ;
- savoir diagnostiquer le positionnement de l'organisation et de ses produits ;
- savoir élaborer un plan d'actions ;
- savoir rédiger des argumentaires, des dossiers et des communiqués destinés aux journalistes ;
- savoir élaborer et respecter une charte graphique (logos, supports de présentation institutionnels…) ;
- maîtriser les techniques de communication sur les différents canaux (médias, presse, affichage, web…) ;
- être capable de nouer des relations et des partenariats de haut niveau en interne comme en externe ;
- manifester une aptitude au management et à la conduite de projets ;
- être capable d'animer des réseaux professionnels dans le domaine des médias ;
- être capable d'animer des équipes ;
- connaître les réseaux sociaux ;
- connaître les outils d'enquêtes ;
- connaître les techniques de lobbying ;
- connaître la chaîne graphique et les différentes étapes liées à l’édition de supports print et web ;
- connaître les logiciels bureautiques, de graphisme et de retouches d'image ;
- connaître les outils collaboratifs ;
- gérer les moyens humains et financiers ;
- maîtriser les outils statistiques de gestion budgétaire ;
- disposer de qualités d'expression écrite et orale ;
- avoir une aisance relationnelle et le sens du contact ;
- maîtriser une ou plusieurs langues vivantes dans un cadre professionnel.
RNCP18995BC01 - Concevoir une politique de communication globale et systémique
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Descriptif : Identifier et s'approprier son contexte en étudiant l’environnement concurrentiel et l’évolution de la stratégie des principaux acteurs du marché, en suivant l'évolution du contexte juridique, économique et social, en menant une veille sur de nouvelles techniques de communication et en cohérence avec les politiques de l'organisation (sociales, commerciales, financières. Conseiller la direction.
Identifier et mettre en œuvre la politique de communication de l'organisation et définir sa stratégie de communication
Décliner l’identité de l'organisation
Elaborer le plan de communication sous ses différents aspects : communication interne, externe, relations publiques, relations presse, corporate, web… et choisir les canaux de diffusion
Elaborer la stratégie de relations publiques, la stratégie média, de communication numérique et la stratégie événementielle UE2 A et B et C (com interne, plan de com, relations presse, conduite de projet)
Modalités d’évaluation :
Evaluations intermédiaires et continues sous la forme d’exercices et/ou d’études de cas dont la finalité est d’évaluer les acquis théoriques tout au long du parcours.
Elaboration d’un plan de communication globale détaillé dans le cadre de la problématique choisie par le candidat et faisant l’objet d’un rapport écrit et d’une soutenance orale. Attestation : |
- |
RNCP18995BC02 - Organiser la mise en œuvre d'une politique de communication
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Descriptif :
Décliner le plan de communication et l'opérationnaliser en fonction des contextes. Situer les actions de communication dans leur diversité et leur complémentarité. Identifier les parties prenantes et les ressources humaines nécessaires. Elaborer, négocier et exécuter les budgets de communication.
Mettre en place les dispositifs de communication sensible et de communication de crise. Intervenir selon les différents formats médiatiques (communication de crise et sensible, accompagnement au changement).
Modalités d’évaluation : Evaluations intermédiaires et continues sous la forme d’exercices et/ou d’études de cas dont la finalité est d’évaluer les acquis théoriques tout au long du parcours. Elaboration d’un plan de communication opérationnel à partir d’un cas pratique dans le cadre de la problématique choisie par le candidat et faisant l’objet d’un rapport écrit et d’une soutenance orale. Attestation : |
- |
RNCP18995BC03 - Mettre en œuvre les actions de communication
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Descriptif :
Concevoir un plan média et les messages.
Superviser la création et la production de supports de communication destinés aux différents publics internes et externes (brochures, affiches, insertions…).
Concevoir la ligne éditoriale d'un site web et/ou d'un intranet.
Veiller à la cohérence de l’image de l’organisation sur l’ensemble des déclinaisons de la communication (supports print et web, événements...) et veiller à son e-réputation. Mettre en œuvre le plan de communication sous ses différents aspects : communication interne, externe, relations publiques, relations presses, corporate, web…
Animer des communautés et des réseaux sociaux et développer des partenariats ciblés.
Gérer les relations avec les médias et les relations publiques.
Modalités d’évaluation :
Evaluations intermédiaires et continues sous la forme d’exercices et/ou d’études de cas dont la finalité est d’évaluer les acquis théoriques tout au long du parcours.
Elaboration de contenus de communication on line et off line en cohérence avec le plan de communication défini dans le cadre de la problématique choisie par le candidat et faisant l’objet d’un rapport écrit et d’une soutenance orale. Attestation : |
- |
RNCP18995BC04 - Evaluer les actions de communication
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Descriptif :
Evaluer les actions de communication.
Assurer une veille média sur les retombées dans la presse.
Réaliser une veille sur les actions en cours.
Rectifier, changer, ou améliorer les actions.
Utiliser les méthodologies professionnelles de media training - relations presse.
Modalités d’évaluation :
Evaluations intermédiaires et continues sous la forme d’exercices et/ou d’études de cas dont la finalité est d’évaluer les acquis théoriques tout au long du parcours.
Réalisation d’une évaluation des actions de communication par le biais d’une veille média dans le cadre de la problématique choisie par le candidat et faisant l’objet d’un rapport écrit et d’une soutenance orale.
Attestation : Chaque bloc est certifié, il donne lieu à une évaluation et une validation. |
- |
RNCP18995BC05 - Convaincre, présenter et expliquer ses choix de communication
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Descriptif :
Orchestrer et valoriser son entreprise et ses projets.
Organiser la visibilité de son action.
Se mettre en scène.
Modalités d’évaluation :
Evaluations intermédiaires et continues sous la forme d’exercices et/ou d’études de cas dont la finalité est d’évaluer les acquis théoriques tout au long du parcours.
Elaboration d’une mise en situation de son projet ou de son entreprise et motivation de son choix de communication dans le cadre de la problématique choisie par le candidat et faisant l’objet d’un rapport écrit et d’une soutenance orale. Attestation : |
- |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Secteurs d’activités :
Agences de communication, de lobbying, d’affaires publiques
Cabinets de conseil en communication
Toutes entreprises commerciales, industrielles ou de services (directions de la communication)
Toutes organisations d’intérêt général : associations, ONG, organisations intergouvernementales, fondations (directions de la communication)
Collectivités territoriales (directions de la communication)
Ministères et établissements publics (directions de la communication)
Consultant
Type d'emplois accessibles :
Directeur(ice) de la communication ; Responsable de la communication interne ou de la communication externe ; Responsable des relations institutionnelles ou affaires publiques, responsable des relations « publics » ; Responsable des relations médias ; Chargé de communication ; Chargé de communication médias sociaux ; Chargé d’études ; Consultant(e) en veille opérationnelle et stratégique de l'opinion ; Chef de projet en communication corporate digitale
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Certification accessible aux diplômés de la Licence Information - Communication du CELSA et, sur concours d'entrée en M2, aux étudiants externes titulaires des 60 ECTS de M1. Les jurys sont composés d'enseignants-chercheurs conformément aux textes réglementaires. |
|
| En contrat d’apprentissage | X |
Apprentissage possible en 2ème année de M2 uniqement. Certification accessible aux diplômés du M1 du CELSA et, sur concours d'entrée en M2, aux étudiants externes titulaires des 60 ECTS de M1. Les jurys sont composés d'enseignants-chercheurs conformément aux textes réglementaires. |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
En formation continue, le Master 2 est accessible, sur dossier et après entretien, aux adultes de + 26 ans justifiant d'au moins 3 années d'expérience professionnelle. VAP possible (formation en 1 an). Les jurys sont composés d'enseignants-chercheurs conformément aux textes réglementaires. |
|
| En contrat de professionnalisation | X | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | |
| Par expérience | X |
VAE (accompagnée et non accompagnée). Accès sur dossier |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n° 99-747 du 30 août 1999 portant création du grade de master, modifié par le décret n° 2002-480 du 8 avril 2002 ; Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation d'établissements d'enseignement supérieur Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 15 septembre 2014 accréditant l'université Paris IV en vue de la délivrance de diplôme nationaux à compter de l'année universitaire 2014-2015 pour 5 ans (fin de l'accréditation : année universitaire 2018-2019) Arrêté du 27 septembre 2010 relatif aux habilitations de l’université Paris IV Sorbonne |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002 pris pour l'application du premier alinéa de l'article L. 613-3 et de l'article L. 613-4 du code de l'éducation et relatif à la validation des acquis de l'expérience par les établissements d'enseignement supérieur |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Site de l'Observatoire de l'Insertion Professionnelle de l'Université
http://www.paris-sorbonne.fr/nos-formations/orientation-insertion-et-debouches/presentation-3280/presentation-4904/
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
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