Encadrant d’entreprise artisanale (EEA-BGEA)

Compétences ou capacités évaluées :
·         Vendre et assurer l’après-vente des produits/prestations de l’entreprise, établir un devis, une facture
·         Contribuer à l’adaptation de l’offre de produit/prestation, introduire des innovations
·         Mettre en œuvre les outils d’actions commerciales de l’entreprise
Modalités d’évaluation :
En contrôle continu :
·         Une étude de cas portant sur la conception d’outils de communication commerciale
·         Un oral sur l’élaboration d’un argumentaire de vente et simulation d’une situation de vente ou d’après-vente
En contrôle terminal :
·         Une étude de cas où le candidat devra établir un diagnostic commercial et formuler des préconisations d’actions et d’outils commerciaux cohérents avec l’entreprise et ses objectifs.

Compétences ou capacités évaluées :
·         Organiser le travail de l’équipe en entreprise et sur les chantiers
·         Animer l’équipe au quotidien
·         Préparer et participer au recrutement d’un membre de l’équipe
Modalités d’évaluation :
En contrôle continu :
2 contrôles continus + production d’un dossier personnel
·         A l’oral, un entretien visant à évaluer les compétences du candidat à communiquer dans un cadre professionnel en qualité d’encadrant
·         A l’écrit, une série de questions visant à évaluer ses connaissances en matière de droit du travail
·         La production d’un dossier individuel en lien avec l’entreprise dans laquelle il travaille ou a travaillé, en abordant le volet ressources humaines de cette dernière. Le dossier a pour objectif de faire un état des lieux et de formuler des propositions d’actions.
En contrôle terminal :
·         Une étude de cas écrite nécessitant d’identifier une ou plusieurs problématiques RH et de proposer des solutions adaptées.

Compétences ou capacités évaluées :
·         Recruter l’apprenti (critères, niveau de diplôme, type de diplôme, âge, etc)
·         Accueillir et intégrer l’apprenti
·         Organiser la formation en entreprise, former
·         Evaluer l’apprenti en situation de travail
Modalités d’évaluation :
En contrôle terminal :
A partir d’une situation tirée au sort, le candidat dispose de 30 minutes pour préparer son intervention puis 30 minutes pour présenter à l’oral son analyse, ses choix, ses recommandations et répondre aux questions du jury.

Compétences ou capacités évaluées :
·         Piloter au quotidien la rentabilité de l’unité, du centre de profit
·         Proposer les investissements en machine, matériaux et soumettre le projet à l’approbation du chef d’entreprise
Modalités d’évaluation :
En contrôle continu :
·         A l’écrit, élaborer et équilibrer un plan de financement
·         A l’écrit, tirer une analyse succincte d’un bilan et d’un compte de résultat
En contrôle terminal :
·         Une étude de cas au cours de laquelle le candidat commentera la santé financière d’une unité, formulera des recommandations