L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
332 : Travail social
Formacode(s)
44092 : Éducateur spécialisé
Date d’échance
de l’enregistrement
31-12-2024
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE | 11004301500012 | - | - |
| MINISTERE DE LA JUSTICE | 11001001400014 | - | - |
| MINISTERE DE LA SANTE ET DE LA PREVENTION | 13001653800014 | - | - |
| MINISTERE DES SPORTS ET DES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES | 13001658700011 | - | - |
Activités visées :
Le moniteur éducateur participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie qutidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Il élabore son intervention avec l'équipe de travail et son encadrement dans le cadre du projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative exprimée par différents donneurs d'ordre et financeurs, en fonction de leurs champs de compétences : intervention individuelle (administrative ou judiciaire), collective ou territorialisée. Il intervient dans une démarche éthique qui contribue à créer les conditions pour que les enfants, adultes, familles et groupes avec lesquels ils travaillent aient les moyens d'être acteurs de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie.
Le moniteur éducateur exerce les fonctions suivantes :
- il exerce une relation éducative au sein d'un espace collectif
- il anime et organise la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d'intégration
- il participe au dispositif institutionnel.
Compétences attestées :
Domaine de compétences 1 - Accompagnement social et éducatif spécialisé
Domaine de compétences 2 - Participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé
Domaine de compétences 3 - Travail en équipe pluri-professionnelle
Domaine de compétences 4 - Implication dans les dynamiques institutionnelles.
Secteurs d’activités :
Dans le cadre de missions d'intérêt général, les moniteurs éducateurs interviennent principalement, mais sans exclusive dans les institutions du secteur du handicap, de la protection de l'enfance, de la santé et de l'insertion sociale assurant une prise en charge collective des publics.
Type d'emplois accessibles :
Les moniteurs éducateurs sont employés par les collectivités territoriales, la fonction publique et les associations et structures privées.
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le recteur d'académie nomme le jury du diplôme qui comprend : - le recteur ou son représentant, président du jury; - le directeur régional des affaires sanitaires et sociales ou son représentant, vice-président; - des formateurs préparant au diplôme d'Etat de moniteur éducateur ou à d'autres diplômes d'Etat sociaux, socio-culturels ou paramédicaux, des membres de l'enseignement supérieur ou des professeurs du second cycle de l'enseignement secondaire; des représentants de services déconcentrés de l'Etat, des collectivités publiques, de personnes qualifiées en matière d'action éducative et sociale; - pour un quart au moins de ses membres, des représentants qualifiés du secteur professionnel, pour moitié employeurs et pour moitié salariés. |
|
| En contrat d’apprentissage | X | IDEM | |
| Après un parcours de formation continue | X |
IDEM |
|
| En contrat de professionnalisation | X | IDEM | |
| Par candidature individuelle | X | - | |
| Par expérience | X | IDEM |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Lien avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
Oui
Certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance | Nature de la correspondance (totale, partielle) |
|---|---|---|
| RNCP4919 |
Baccalauréat professionnel services en milieu rural |
Equivalence partielle avec le domaine de compétences 3 Allègement de formation possible après évaluation de l'organisme de formation en fonction du parcours du candidat sur le domaine de compétences 4 |
| RNCP4504 |
Diplôme d'Etat d'aide médico-psychologique |
Allègement de formation possible après évaluation de l'organisme de formation en fonction du parcours du candidat sur le domaine de compétences 1,2,3 et 4 |
| RNCP718 |
Mention complémentaire aide à domicile |
Allègement de formation possible après évaluation de l'organisme de formation en fonction du parcours du candidat sur les domaines de compétences 2,3 et 4 |
| RNCP4556 |
Baccalauréat professionnel services de proximité et vie locale |
Equivalence partielle avec le domaine de compétences 3 Allègement de formation possible après évaluation de l'organisme de formation en fonction du parcours du candidat sur le domaine de compétences 4 |
| RNCP4500 |
Diplôme d'Etat d'assistant familial |
Allègement de formation possible après évaluation de l'organisme de formation en fonction du parcours du candidat sur le domaine de compétences 3 |
| RNCP4503 |
Diplôme d'Etat de technicien de l'intervention sociale et familiale |
Equivalence partielle avec le domaine de compétences 2 et 4 Allègement de formation possible après évaluation de l'organisme de formation en fonction du parcours du candidat sur le domaine de compétences 3 |
| RNCP4383 |
BPJEPS animation sociale |
Equivalence partielle avec le domaine de compétences 3 Allègement de formation possible après évaluation de l'organisme de formation en fonction du parcours du candidat sur les domaines de compétences 1 et 4 |
| RNCP5440 |
Diplôme d'Etat d'auxiliaire de vie sociale |
Allègement de formation possible après évaluation de l'organisme de formation en fonction du parcours du candidat sur les domaines de compétences 2, 3 et 4 |
Liens avec des certifications et habilitations enregistrées au Répertoire spécifique :
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
- Décret N° 2007-898 du 15 mai 2007 (Journal officiel du 16 mai 2007) - Arrêté du 20 juin 2007 (Journal officiel du 4 juillet 2007) |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 6 juillet 1990 fixant les modalités de sélection et de formation des moniteurs éducateurs, d'organisation des examens pour l'obtention du certificat d'aptitude aux fonctions de moniteur éducateur et conditions d'agrément des centres de formation et conditions d'agrément des directeurs. |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-12-2024 |
|---|---|
| Date de dernière délivrance possible de la certification | 31-12-2026 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Liste des organismes préparant à la certification :
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